Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lęk-cecha i reaktywnośćemocjonalna a przesądność uczniów
Sformułowano następujące pytania badawcze: Jaki jest poziom przesądności dzieci w badanej próbie? Czy i w jakim stopniu lęk-cecha wiąże się ... Publikacje: Bieńkowska, A. (2009). Lęk-cecha i reaktywnośćemocjonalna a przesądność uczniów. Psychologia Rozwojowa, 1, 71-80.
Tagi
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Technika
liceum
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Wiedza o kulturze
Matematyka
Plastyka
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Język angielski
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Chemia
Język polski
Język niemiecki
Informatyka
Sztuka
Łacina
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
