Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Specyfika zaburzeń zachowania u uczniów szkół podstawowych
W badaniu wzięło udział 190 uczniów ze szkół podstawowych. Na podstawie wyników badania stwierdzono, że odsetek uczniów, których zachowania ... Publikacje: Szwejka, Ł. (2014). Specyfika zaburzeń zachowania u uczniów szkół podstawowych. Społeczeństwo i Rodzina, 3, 106-118.
Szantaż emocjonalny w relacjach rówieśniczych
Badanie przeprowadzono w celu analizy zjawiska szantażu emocjonalnego w relacjach rówieśniczych. Weryfikacji poddano następujące hipotezy: ... Publikacje: Łukasiewicz, J. i Pawelec, M. (2012). Szantaż emocjonalny w relacjach rówieśniczych. Roczniki Nauk o Rodzinie, 4, 299-312.
Tagi
Język niemiecki
Język hiszpański
Technika
technikum
Sztuka
Język polski
Wychowanie fizyczne
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Wiedza o kulturze
Język francuski
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Biologia
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Historia
Język angielski
Muzyka
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Chemia
Informatyka
gimnazjum
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"