Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Specyfika zaburzeń zachowania u uczniów szkół podstawowych
W badaniu wzięło udział 190 uczniów ze szkół podstawowych. Na podstawie wyników badania stwierdzono, że odsetek uczniów, których zachowania ... Publikacje: Szwejka, Ł. (2014). Specyfika zaburzeń zachowania u uczniów szkół podstawowych. Społeczeństwo i Rodzina, 3, 106-118.
Szantaż emocjonalny w relacjach rówieśniczych
Badanie przeprowadzono w celu analizy zjawiska szantażu emocjonalnego w relacjach rówieśniczych. Weryfikacji poddano następujące hipotezy: ... Publikacje: Łukasiewicz, J. i Pawelec, M. (2012). Szantaż emocjonalny w relacjach rówieśniczych. Roczniki Nauk o Rodzinie, 4, 299-312.
Tagi
Fizyka
liceum
szkoła podstawowa
Język polski
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Język rosyjski
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Technika
Informatyka
Geografia
Łacina
technikum
Nauczanie zintegrowane
Etyka
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
gimnazjum
Sztuka
Język włoski
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Historia
Matematyka
Przysposobienie obronne
Język angielski
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
