Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Język polski
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Chemia
Religia
Język rosyjski
Fizyka
szkoła podstawowa
Język francuski
Przysposobienie obronne
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Przyroda
Język niemiecki
liceum
Wiedza o kulturze
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Plastyka
Matematyka
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
