Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie uwagi a poziom umiejętności czytania u dzieci w wieku wczesnoszkolnym
Badanie zrealizowano w ramach projektu badawczego nr N N106 047839 pt. Konstrukcja narzędzi do psychologicznej diagnozy gotowości do ... Publikacje: Nowotnik, A. (2013). Funkcjonowanie uwagi a poziom umiejętności czytania u dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Edukacja, 1(121), 37-53.
O odkrywaniu funkcji reklamy przez dziecko. Rozwój rozumienia perswazyjności i realizmu reklamy
Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Które funkcje przekazu audiowizualnego przypisują reklamie dzieci na przełomie wieku ... Publikacje: Kołodziejczyk, A. (2010). O odkrywaniu funkcji reklamy przez dziecko. Rozwój rozumienia perswazyjności i realizmu reklamy. Psychologia Rozwojowa, 1, 75-88.
Tagi
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Język francuski
Wychowanie fizyczne
liceum
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Etyka
Język hiszpański
Plastyka
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Wiedza o kulturze
Historia
szkoła podstawowa
Matematyka
Język włoski
Muzyka
Przyroda
technikum
Sztuka
gimnazjum
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
