Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie uwagi a poziom umiejętności czytania u dzieci w wieku wczesnoszkolnym
Badanie zrealizowano w ramach projektu badawczego nr N N106 047839 pt. Konstrukcja narzędzi do psychologicznej diagnozy gotowości do ... Publikacje: Nowotnik, A. (2013). Funkcjonowanie uwagi a poziom umiejętności czytania u dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Edukacja, 1(121), 37-53.
O odkrywaniu funkcji reklamy przez dziecko. Rozwój rozumienia perswazyjności i realizmu reklamy
Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Które funkcje przekazu audiowizualnego przypisują reklamie dzieci na przełomie wieku ... Publikacje: Kołodziejczyk, A. (2010). O odkrywaniu funkcji reklamy przez dziecko. Rozwój rozumienia perswazyjności i realizmu reklamy. Psychologia Rozwojowa, 1, 75-88.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Biologia
Chemia
Fizyka
Łacina
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
technikum
Język hiszpański
Geografia
Język włoski
Etyka
Plastyka
Przyroda
Język rosyjski
Sztuka
Technika
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
