Absolwenci szkół wyższych na rynku pracy w warunkach kryzysu
Przedmiotem artykułu jest przedstawienie zmian w zakresie liczby i struktury kierunkowej absolwentów szkół wyższych w latach 1990-2010, ...
Publikacje: Piróg, D. (2013). Absolwenci szkół wyższych na rynku pracy w warunkach kryzysu. Przedsiębiorczość – Edukacja, 9, 302-316.

Absolwent na rynku pracy – między oczekiwaniami a wyzwaniami
Celem badania była diagnoza opinii i oczekiwań młodych ludzi wobec edukacji wyższej. Badanie przeprowadzono wśród 143 studentów z drugiego ...
Publikacje: Kukla, D. (2014). Absolwent na rynku pracy – między oczekiwaniami a wyzwaniami. Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika, 23, 293-302.

Absolwent uczelni technicznej na rynku pracy – na przykładzie badań absolwentów Politechniki Gdańskiej z rocznika 2010
Badanie przeprowadzono wśród absolwentów Politechniki Gdańskiej z rocznika 2010. Badanie miało charakter panelowy; zamierzano powtórzyć je ...
Publikacje: Bykowski, P., Szeluga-Romańska, M., Tomczak, M. i Ziemiański, P. (2012). Absolwent uczelni technicznej na rynku pracy – na przykładzie badań absolwentów Politechniki Gdańskiej z rocznika 2010. Nauka i Szkolnictwo Wyższe, 1, 182-193.

Budżet zadaniowy edukacji. Doświadczenia międzynarodowe
Opracowanie stanowiło przegląd rozwiązań z zakresu budżetu zadaniowego w sektorze edukacji stosowanych w Danii, Australii i Wielkiej ...
Publikacje: Rucińska, M. i Pawłowski, M. (2013). Budżet zadaniowy edukacji. Doświadczenia międzynarodowe. Edukacja, 3, 76-90.

„Chcemy pracy!” – motywacje i oczekiwania studentów wobec uczelni ekonomicznych
Badanie miało charakter pilotażowy i zostało przeprowadzone w ramach projektu Kadry dla Gospodarki. Przedmiot badania stanowiła diagnoza ...
Publikacje: Sławecki, B. i Wach-Kąkolewicz, A. (2012). „Chcemy pracy!” – motywacje i oczekiwania studentów wobec uczelni ekonomicznych. Edukacja Ekonomistów i Menedżerów, 3, 149-165.

Hobby osób niepełnosprawnych jako wyznacznik analizy potrzeb szkoleniowych
Celem badania była analiza potrzeb szkoleniowych osób niepełnosprawnych w kontekście ich zainteresowań oraz posiadanych i antycypowanych ...
Publikacje: Balasiewicz, A. (2012). Hobby osób niepełnosprawnych jako wyznacznik analizy potrzeb szkoleniowych. Zamojskie Studia i Materiały, 1, 71-83.

Kompetencje społeczne pracowników o niskich kwalifikacjach
Celem badania była diagnoza kompetencji społecznych pracowników o niskich kwalifikacjach. Do zebrania materiału badawczego posłużono się ...
Publikacje: Mazurek-Kucharska, B. (2011). Kompetencje społeczne pracowników o niskich kwalifikacjach. Badania empiryczne. Edukacja Ekonomistów i Menedżerów, 3, 127-149.

Losy zawodowe absolwentów Olsztyńskiej Szkoły Wyższej im. Józefa Rusieckiego 2008/2009 – wykształcenie a rzeczywistość
Przedmiot badania stanowiła kariera zawodowa absolwentów Olsztyńskiej Szkoły Wyższej im. Józefa Rusieckiego. Do zebrania materiału ...
Publikacje: Seredyn-Turowska, M. (2012). Losy zawodowe absolwentów Olsztyńskiej Szkoły Wyższej im. Józefa Rusieckiego 2008/2009 – wykształcenie a rzeczywistość. Szkice Humanistyczne, 1, 139-152.

Ocena przez studentów uczelni technicznej obecnego systemu edukacji w kontekście potrzeb współczesnego rynku pracy
Celem badania było poznanie opinii studentów na temat systemu edukacji w kontekście potrzeb rynku pracy. Badaniem ankietowym objęto ...
Publikacje: Zawłocki, I., Niewiadomski, K.J. i Nieroba, E. (2011). Ocena przez studentów uczelni technicznej obecnego systemu edukacji w kontekście potrzeb współczesnego rynku pracy. Edukacja – Technika – Informatyka, 1, 211-216.

Oczekiwania pracodawców względem absolwentów uczelni wyższych – wybrane zagadnienia
Analiza badań empirycznych miała na celu przedstawienie sytuacji absolwentów uczelni wyższych na polskim rynku pracy. Wśród analizowanych ...
Publikacje: Ludwikowska, K. (2011). Oczekiwania pracodawców względem absolwentów uczelni wyższych – wybrane zagadnienia. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 2, 83-88.

Oczekiwania studentów UEP wobec przyszłego pracodawcy
Celem badania była diagnoza planów, jakie przyświecały studentom Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu w poszukiwaniu pracy po zakończeniu ...
Publikacje: Szwarc, K. (2012). Oczekiwania studentów UEP wobec przyszłego pracodawcy. Edukacja Ekonomistów i Menedżerów, 3, 167-184.

Rola systemu edukacji w dostarczaniu kwalifikacji poszukiwanych przez pracodawców: analiza przypadku województwa pomorskiego
Analiza miała na celu określenie profili kompetencji pożądanych przez pracodawców z wykorzystaniem danych dotyczących pomorskiego rynku ...
Publikacje: Gajderowicz, T., Grotkowska, G. i Wincenciak, L., (2013). Rola systemu edukacji w dostarczaniu kwalifikacji poszukiwanych przez pracodawców: analiza przypadku województwa pomorskiego. Edukacja, 2, 5-19.

Rozwój kształcenia ustawicznego na rynku pracy subregionu płockiego
Celem badania była ocena potrzeb oraz możliwości szkoleniowych ludności zamieszkującej tereny wiejskie subregionu płockiego. Do zebrania ...
Publikacje: Pietrzak, E. i Schulz, A. (2008). Rozwój kształcenia ustawicznego na rynku pracy subregionu płockiego. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 1, 85-93.

Rynek pracy a aktywizacja zawodowa osób niepełnosprawnych
Celem badania było udzielenie odpowiedzi na pytanie o formy aktywizacji zawodowej oferowane osobom niepełnosprawnym przez krajowy rynek ...
Publikacje: Paczula, M. (2011). Rynek pracy a aktywizacja zawodowa osób niepełnosprawnych. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 3, 117-119.

Świadomość nieuchronności udziału w rynku pracy a dobrostan psychiczny studentów pedagogiki
Na potrzeby badania przyjęto, że w skład dobrostanu psychicznego będą wchodzić takie konstrukty jak: nadzieja podstawowa, nadzieja na ...
Publikacje: Kwiatkowski, M. (2014). Świadomość nieuchronności udziału w rynku pracy a dobrostan psychiczny studentów pedagogiki. Ruch Pedagogiczny, 4, 97-104.

Współpraca szkół zawodowych ze środowiskiem biznesu: od teorii do dobrej praktyki
Przedmiot analizy stanowiły aspekty kooperacji szkół zawodowych z przedsiębiorstwami. Za materiał badawczy posłużyły wyniki autorskich ...
Publikacje: Kulpa-Puczyńska, A. (2012). Współpraca szkół zawodowych ze środowiskiem biznesu: od teorii do dobej praktyki. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 4, 77-86.