Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów
Celem badania było określenie poziomu umiejętności uczniów w zakresie stosowania podstawowych wykładników segmentacji tekstu. Na materiał ... Publikacje: Tabisz, A. (2013). Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów. Edukacja, 4, 90-100.
Tagi
technikum
Geografia
Sztuka
gimnazjum
Łacina
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Chemia
Język rosyjski
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Muzyka
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Przyroda
Język francuski
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Historia
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Etyka
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Język włoski
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"