Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów
Celem badania było określenie poziomu umiejętności uczniów w zakresie stosowania podstawowych wykładników segmentacji tekstu. Na materiał ... Publikacje: Tabisz, A. (2013). Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów. Edukacja, 4, 90-100.
Tagi
Język francuski
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Język polski
technikum
Przysposobienie obronne
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Religia
Chemia
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Sztuka
Informatyka
Matematyka
Biologia
Przyroda
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
gimnazjum
Język hiszpański
Łacina
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"