Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów
Celem badania było określenie poziomu umiejętności uczniów w zakresie stosowania podstawowych wykładników segmentacji tekstu. Na materiał ... Publikacje: Tabisz, A. (2013). Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów. Edukacja, 4, 90-100.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Historia
Etyka
Wiedza o kulturze
Chemia
Język rosyjski
Fizyka
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Łacina
Religia
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
szkoła podstawowa
liceum
Informatyka
Język polski
Język niemiecki
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
technikum
Przyroda
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
