Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów
Celem badania było określenie poziomu umiejętności uczniów w zakresie stosowania podstawowych wykładników segmentacji tekstu. Na materiał ... Publikacje: Tabisz, A. (2013). Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów. Edukacja, 4, 90-100.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
liceum
Język polski
Historia
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Język niemiecki
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Etyka
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Łacina
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Język francuski
Plastyka
Sztuka
technikum
Matematyka
Język włoski
Religia
Język hiszpański
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
