Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Język włoski
Informatyka
Etyka
Język niemiecki
gimnazjum
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Historia
Przyroda
Język angielski
Technika
Plastyka
Przysposobienie obronne
Łacina
Religia
Sztuka
szkoła podstawowa
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
Chemia
Język francuski
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
