Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Biologia
technikum
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Technika
Język angielski
Historia
Język niemiecki
gimnazjum
Przyroda
liceum
Przysposobienie obronne
Język polski
Religia
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Wiedza o kulturze
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
