Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Język niemiecki
Etyka
Język francuski
Biologia
Informatyka
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Geografia
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Sztuka
Chemia
Technika
Matematyka
Fizyka
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Muzyka
Przyroda
Język hiszpański
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"