Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
gimnazjum
Język niemiecki
Muzyka
Informatyka
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Fizyka
Geografia
Religia
Wychowanie fizyczne
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Język rosyjski
Plastyka
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Język polski
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
liceum
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Technika
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
