Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie cech społeczno-demograficznych, wyróżniających studentów studiów niestacjonarnych, podejmowanych przez nich ... Publikacje: Kałużny, R. (2012). Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 81-91.
Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie stresorów w postaci wyzwań, problemów i trudności, z jakimi borykają się studentki i studenci studiów ... Publikacje: Sikora, R. (2012). Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 143-152.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Język włoski
Język francuski
Język hiszpański
Język angielski
Geografia
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
Biologia
Etyka
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Przyroda
Informatyka
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Matematyka
liceum
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
