Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie cech społeczno-demograficznych, wyróżniających studentów studiów niestacjonarnych, podejmowanych przez nich ... Publikacje: Kałużny, R. (2012). Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 81-91.
Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie stresorów w postaci wyzwań, problemów i trudności, z jakimi borykają się studentki i studenci studiów ... Publikacje: Sikora, R. (2012). Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 143-152.
Tagi
Język włoski
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Etyka
Historia
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Język angielski
Język polski
Plastyka
Przyroda
gimnazjum
Religia
Fizyka
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Chemia
Język rosyjski
Muzyka
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
