Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie cech społeczno-demograficznych, wyróżniających studentów studiów niestacjonarnych, podejmowanych przez nich ... Publikacje: Kałużny, R. (2012). Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 81-91.
Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie stresorów w postaci wyzwań, problemów i trudności, z jakimi borykają się studentki i studenci studiów ... Publikacje: Sikora, R. (2012). Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 143-152.
Tagi
Religia
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Język francuski
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Historia
Muzyka
Etyka
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Sztuka
Technika
Wychowanie fizyczne
Łacina
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Matematyka
Język rosyjski
Biologia
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Język polski
szkoła podstawowa
Język angielski
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
