Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie cech społeczno-demograficznych, wyróżniających studentów studiów niestacjonarnych, podejmowanych przez nich ... Publikacje: Kałużny, R. (2012). Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 81-91.
Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie stresorów w postaci wyzwań, problemów i trudności, z jakimi borykają się studentki i studenci studiów ... Publikacje: Sikora, R. (2012). Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 143-152.
Tagi
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Przysposobienie obronne
Fizyka
technikum
Etyka
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Język francuski
Język rosyjski
Język włoski
Religia
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Chemia
Wiedza o kulturze
Przyroda
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Informatyka
Język polski
Język niemiecki
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Historia
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
