Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie cech społeczno-demograficznych, wyróżniających studentów studiów niestacjonarnych, podejmowanych przez nich ... Publikacje: Kałużny, R. (2012). Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 81-91.
Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie stresorów w postaci wyzwań, problemów i trudności, z jakimi borykają się studentki i studenci studiów ... Publikacje: Sikora, R. (2012). Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 143-152.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Wiedza o kulturze
Informatyka
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
szkoła podstawowa
Technika
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Przysposobienie obronne
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
gimnazjum
liceum
Język hiszpański
technikum
Biologia
Plastyka
Język włoski
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
