Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie cech społeczno-demograficznych, wyróżniających studentów studiów niestacjonarnych, podejmowanych przez nich ... Publikacje: Kałużny, R. (2012). Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 81-91.
Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie stresorów w postaci wyzwań, problemów i trudności, z jakimi borykają się studentki i studenci studiów ... Publikacje: Sikora, R. (2012). Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 143-152.
Tagi
Muzyka
Sztuka
Etyka
technikum
Język niemiecki
Technika
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Przyroda
szkoła podstawowa
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Łacina
Matematyka
Religia
Język hiszpański
Fizyka
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
gimnazjum
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Historia
Przysposobienie obronne
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
