Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
gimnazjum
Technika
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Język angielski
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Plastyka
Język włoski
Przyroda
Informatyka
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Łacina
Nauczanie zintegrowane
Etyka
liceum
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Religia
Muzyka
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
