Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
Religia
Etyka
Historia
Matematyka
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Język polski
Chemia
Informatyka
Fizyka
Geografia
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Sztuka
liceum
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Biologia
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Łacina
Przysposobienie obronne
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
