Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
Język niemiecki
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Wiedza o kulturze
Język francuski
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
technikum
Plastyka
Informatyka
Chemia
Język rosyjski
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Muzyka
liceum
szkoła podstawowa
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Technika
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Religia
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
