Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Historia
Język rosyjski
Etyka
Język włoski
Język niemiecki
gimnazjum
Język angielski
szkoła podstawowa
Fizyka
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
technikum
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Język francuski
Przysposobienie obronne
Technika
Plastyka
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Matematyka
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"