Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
liceum
technikum
Chemia
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Biologia
Matematyka
Plastyka
Informatyka
Historia
Sztuka
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Język francuski
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Przyroda
Religia
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
