Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Biologia
Technika
Etyka
Język niemiecki
Chemia
Przyroda
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Historia
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
szkoła podstawowa
technikum
Wiedza o kulturze
liceum
Informatyka
Geografia
Sztuka
Łacina
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
