Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Fizyka
Technika
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Etyka
Religia
Biologia
Przysposobienie obronne
Plastyka
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Język rosyjski
Język angielski
Język hiszpański
Język francuski
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Łacina
Język niemiecki
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
