Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Geografia
Matematyka
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Sztuka
Język niemiecki
Przyroda
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Biologia
Etyka
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Fizyka
Muzyka
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Język angielski
Łacina
liceum
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Język polski
Język włoski
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
