Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Przyroda
Muzyka
Historia
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Biologia
Łacina
Geografia
Religia
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Język francuski
Chemia
gimnazjum
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Plastyka
Etyka
Język włoski
Sztuka
Informatyka
technikum
Wychowanie fizyczne
Technika
Język niemiecki
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
