Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Język hiszpański
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Fizyka
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Technika
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Muzyka
Etyka
gimnazjum
Język rosyjski
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
liceum
Plastyka
technikum
Język polski
Chemia
Geografia
Sztuka
Historia
Język francuski
Przyroda
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
