Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Język włoski
Przyroda
Technika
Fizyka
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Muzyka
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Język francuski
Informatyka
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Etyka
Przysposobienie obronne
Chemia
szkoła podstawowa
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Język polski
Matematyka
Historia
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
