Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Język włoski
Plastyka
Biologia
Etyka
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Sztuka
Język francuski
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Informatyka
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Łacina
Historia
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Język polski
Technika
Język angielski
Matematyka
Język rosyjski
Religia
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
