Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Język polski
szkoła podstawowa
Język włoski
Sztuka
technikum
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Technika
Geografia
Przyroda
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Chemia
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Język angielski
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Matematyka
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
