Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Technika
Język hiszpański
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
Informatyka
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Biologia
Łacina
Plastyka
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Matematyka
Sztuka
Religia
Język angielski
Muzyka
Język rosyjski
Język włoski
Przysposobienie obronne
Chemia
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
