Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Technika
Łacina
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Muzyka
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Przysposobienie obronne
Język włoski
liceum
Etyka
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Historia
Religia
Plastyka
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Język polski
technikum
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
