Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Język polski
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Fizyka
Przysposobienie obronne
Geografia
Technika
Chemia
Łacina
Sztuka
liceum
Informatyka
Język włoski
Biologia
Wychowanie fizyczne
technikum
Religia
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Muzyka
Język rosyjski
Historia
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
