Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Przyroda
Język francuski
Religia
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Informatyka
Matematyka
Geografia
Język hiszpański
Łacina
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
Muzyka
technikum
Fizyka
Język niemiecki
Biologia
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Etyka
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
