Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Język polski
Łacina
Język hiszpański
Informatyka
Biologia
Przyroda
technikum
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Technika
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
Sztuka
Język rosyjski
Język włoski
Język niemiecki
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Chemia
Matematyka
Religia
Muzyka
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
