Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Język rosyjski
Język angielski
Matematyka
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
gimnazjum
Chemia
Język francuski
Łacina
Wiedza o kulturze
Etyka
Historia
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Język polski
Sztuka
Geografia
liceum
Technika
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
