Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Matematyka
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Religia
Historia
Język włoski
Język rosyjski
Język angielski
Chemia
Etyka
Fizyka
Łacina
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Geografia
Przysposobienie obronne
Plastyka
Przyroda
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Język polski
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Technika
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
