Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wskaźniki lingwistyczne zrównoważonego rozwoju w Podstawie programowej
Jakościowa i ilościowa analiza Podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w szkołach podstawowych, gimnazjach ... Publikacje: Marjampolska, M. i Rybska, E. (2013). Wskaźniki lingwistyczne zrównoważonego rozwoju w Podstawie programowej. Edukacja Biologiczna i Środowiskowa, 3, 40-50.
Zróżnicowanie środowiskowe aktywności ruchowej młodzieży gimnazjalnej w kontekście strategii zrównoważonego rozwoju
Celem badania było ustalenie stanu środowiskowego zróżnicowania struktury rekreacyjnej aktywności ruchowej młodzieży gimnazjalnej. ... Publikacje: Bartoszewicz, R., Wieczorek, M. i Gandziarski, K. (2014). Zróżnicowanie środowiskowe aktywności ruchowej młodzieży gimnazjalnej w kontekście strategii zrównoważonego rozwoju. Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, 44, 51-59.
Tagi
liceum
Język francuski
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Historia
Język hiszpański
Technika
Religia
Biologia
technikum
Przyroda
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Łacina
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Etyka
Matematyka
Muzyka
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Geografia
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"