Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wskaźniki lingwistyczne zrównoważonego rozwoju w Podstawie programowej
Jakościowa i ilościowa analiza Podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w szkołach podstawowych, gimnazjach ... Publikacje: Marjampolska, M. i Rybska, E. (2013). Wskaźniki lingwistyczne zrównoważonego rozwoju w Podstawie programowej. Edukacja Biologiczna i Środowiskowa, 3, 40-50.
Zróżnicowanie środowiskowe aktywności ruchowej młodzieży gimnazjalnej w kontekście strategii zrównoważonego rozwoju
Celem badania było ustalenie stanu środowiskowego zróżnicowania struktury rekreacyjnej aktywności ruchowej młodzieży gimnazjalnej. ... Publikacje: Bartoszewicz, R., Wieczorek, M. i Gandziarski, K. (2014). Zróżnicowanie środowiskowe aktywności ruchowej młodzieży gimnazjalnej w kontekście strategii zrównoważonego rozwoju. Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, 44, 51-59.
Tagi
gimnazjum
Łacina
Język włoski
Informatyka
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Biologia
Język niemiecki
Sztuka
Etyka
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Język angielski
Chemia
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Technika
Geografia
Nauczanie zintegrowane
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
technikum
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Język polski
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"