Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wskaźniki lingwistyczne zrównoważonego rozwoju w Podstawie programowej
Jakościowa i ilościowa analiza Podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w szkołach podstawowych, gimnazjach ... Publikacje: Marjampolska, M. i Rybska, E. (2013). Wskaźniki lingwistyczne zrównoważonego rozwoju w Podstawie programowej. Edukacja Biologiczna i Środowiskowa, 3, 40-50.
Zróżnicowanie środowiskowe aktywności ruchowej młodzieży gimnazjalnej w kontekście strategii zrównoważonego rozwoju
Celem badania było ustalenie stanu środowiskowego zróżnicowania struktury rekreacyjnej aktywności ruchowej młodzieży gimnazjalnej. ... Publikacje: Bartoszewicz, R., Wieczorek, M. i Gandziarski, K. (2014). Zróżnicowanie środowiskowe aktywności ruchowej młodzieży gimnazjalnej w kontekście strategii zrównoważonego rozwoju. Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, 44, 51-59.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
szkoła podstawowa
Chemia
Język hiszpański
Geografia
Język angielski
Muzyka
Sztuka
Fizyka
Etyka
Język niemiecki
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
Wiedza o kulturze
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
gimnazjum
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
liceum
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Język rosyjski
Historia
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"