Obserwuj
| Tytuł badania: |
Ocena sytuacji na rynku pracy i poczucie zagrożenia bezrobociem (2010) |
| Kolejne lata cyklu: |
2001
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
|
| Typ badania: |
cykliczne |
| Instytucja: |
|
| Data: |
4 marca 2010 – 10 marca 2010 |
| Badacz: |
Katarzyna Wądołowska |
| Abstrakt: |
Celem badania było sprawdzenie, czy sytuacja rosnącego bezrobocia w Polsce ma wpływ na opinie respondentów (N = 995) na temat rynku pracy. Większość (67%) respondentów negatywnie postrzega sytuację na rynku pracy w 2010 roku. Nielicznych pozytywnych odpowiedzi (5%) udzielili przede wszystkim ludzie dobrze wykształceni, specjaliści, przedstawiciele kadry kierowniczej i przedsiębiorcy. Największy odsetek osób zagrożonych bezrobociem znajduje się w grupie gorzej wykształconych (po szkole podstawowej i zasadniczej zawodowej), mających gorsze warunki finansowe i bytowe, pochodzących z mniejszych miejscowości. Wyniki badania wskazują na powtarzającą się zależność nastrojów respondentów od rzeczywistej sytuacji na rynku pracy. W 2010 roku – w środku kryzysu gospodarczego – zależność ta jest bardziej widoczna i zrozumiała. |
| Deskryptory TESE: |
bezrobocie, dostosowanie do potrzeb rynku pracy, kwalifikacje zawodowe, start zawodowy absolwentów, możliwości zatrudnienia |
| TESE descriptors: |
unemployment, employability, vocational qualification, transition from school to work, employment opportunities |
| Publikacje: |
- Wądołowska, K. (oprac.). (2010). Ocena sytuacji na rynku pracy i poczucie zagrożenia bezrobociem. Komunikat z badań. Pobrane z http://www.cbos.pl/SPISKOM.POL/2010/K_038_10.PDF
|
Informujemy, że linki do raportów badawczych, artykułów i publikacji odsyłają do stron lub podstron internetowych, za pośrednictwem których materiały te są udostępniane publicznie. Odpowiedzialność za udostępnione materiały ponosi podmiot prowadzący daną stronę lub podstronę lub podmiot mający uprawnienia do zamieszczania tam swoich danych. Instytut zamieszcza odwołania w dobrej wierze, przyjmując, że rozpowszechnianie utworu następuje za zgodą twórcy. W przypadku stwierdzenia naruszenia prawa autorskiego przez podmiot zamieszczający materiały na stronie lub podstronie, na którą przekierowuje link, bardzo prosimy o niezwłoczny kontakt z Instytutem Badań Edukacyjnych.
