Respondentów zapytano o ocenę funkcjonowania reformowanych sfer życia publicznego w Polsce. Badana próba liczyła 1048 osób. W opinii 38% ankietowanych szkolnictwo funkcjonowało gorzej niż przed reformą, według 12% lepiej. 26% badanych uznało, że szkolnictwo nie funkcjonuje ani gorzej, ani lepiej niż przed wprowadzeniem reformy. 23% respondentów w ogóle nie miało zdania w tej kwestii. Młodsi badani (w wieku od 18 do 34 lat) na ogół pozytywnie wypowiadali się na temat skutków reformy emerytalnej. Najmłodsi ankietowani – do 24. roku życia – byli najbardziej optymistycznie nastawieni wobec wprowadzanych zmian. Okazało się także, że im lepiej wykształcony był badany, tym krytyczniej oceniał szkolnictwo; im wyższe było wykształcenie respondenta, tym wyższy odsetek pozytywnych i negatywnych opinii na temat zmian w systemie emerytalnym. Wśród osób, które uznawały swoje warunki materialne za dobre, dominowały opinie negatywne o zmianach w szkolnictwie i opiece zdrowotnej.