Badanie przeprowadzono w ramach pracy magisterskiej Uczestnictwo w studiach wyższych podyplomowych drogą do zmiany jakości życia osób dorosłych napisanej pod kierunkiem dr hab. E. Skibińskiej. Jego celem było poznanie wpływu uczestnictwa w studiach podyplomowych na zmianę jakości życia osób dorosłych, określenie motywacji podejmowania takich studiów oraz pozytywnych i negatywnych aspektów tego typu studiów. Zastosowano metodę jakościową w postaci pogłębionego wywiadu otwartego. Badaniem objęto celowo dobraną grupę dziewięciu osób, w tym sześć kobiet i trzech mężczyzn. Wszyscy respondenci posiadali wykształcenie wyższe, ukończyli przynajmniej jeden kierunek studiów podyplomowych, byli mieszkańcami Warszawy, a ich wiek mieścił się w przedziale 25-59 lat. Wyniki badania pozwoliły stwierdzić, że uczestnictwo w studiach podyplomowych było przez badanych postrzegane jako możliwość kształtowania wielu sfer ich życia, w tym przede wszystkim podniesienia własnych kompetencji, uzyskania awansu w pracy lub podniesienia jakości tej pracy, rozwoju własnych zainteresowań i rozwoju osobistego. Motywacja respondentów, choć zależna od ich indywidualnych biografii, koncentrowała się wokół dwóch najważniejszych sfer życia dorosłego człowieka – sfery zawodowej i osobistej.