Celem badania było określenie dynamiki zmian potrzeb rynku pracy. Objęto nim pracodawców reprezentujących przemysł techniczny i nauczycieli zasadniczych szkół zawodowych. Uzyskane opinie pozwoliły stwierdzić, że ze strony pracodawców głównym problemem w znalezieniu kandydata o odpowiednich kwalifikacjach były brak efektywnej współpracy ze szkołami oraz niewystarczająca koncentracja kadry nauczycielskiej na spełnieniu wymagań rynku pracy w kształceniu uczniów. Z kolei nauczyciele w swoich wypowiedziach podkreślali znaczenie trudnych realiów polskiej szkoły oraz braku elastyczności systemu edukacji. W opiniach badanych pojawiła się jednak chęć współpracy. Nauczyciele byli coraz częściej zdolni do określenia swoich potrzeb, przedsiębiorcy zaś starali się w miarę możliwości je zaspokoić.