W badaniu wzięło udział 1324 studentów z kilkunastu wydziałów oraz innych jednostek organizacyjnych Uniwersytetu Śląskiego. Do zebrania materiału wykorzystano narzędzie ankiety. Do analizy zakwalifikowano 1288 kwestionariuszy, w tym 852 uzupełnione przez kobiety i 436 przez mężczyzn. Najmłodszy respondent miał 18 lat, najstarszy – 44 lata. 36% badanych charakteryzowało się aktywnością opisywaną przez badaczkę jako zrównoważona. Grupa ta odzwierciedlała strukturę próby – z przewagą kobiet i studentów kierunków humanistycznych. Większość posiadała internet w domu. Z kolei 26% studentów charakteryzowało się intensywnym wykorzystywaniem usług internetowych i znacznym stażem korzystania z sieci. W grupie tej przeważali mężczyźni oraz studenci kierunków informatycznych i ekonomicznych. W trzeciej wyróżnionej przez badaczkę klasie użytkowników znalazły się osoby najrzadziej korzystające z internetu i z reguły przez krótki czas. Wśród tych osób tylko co czwarty respondent posiadał stały dostęp do sieci w domu. W ostatnim skupieniu były osoby wykorzystujące internet tylko kilka razy w tygodniu, rzadziej codziennie, z małą intensywnością działań i krótkim czasem przebywania online. W przeciwieństwie do trzeciej klasy użytkownicy z tej grupy posiadali możliwość korzystania z internetu w domu w 81%.