Badania zrealizowano w ramach RPBP III.31. Przedmiotem badań były wartości wyznawane przez młodzież szkolną. Do pomiaru postaw młodzieży wykorzystano kwestionariusz Poglądy młodzieży opracowany przez K. Kicińskiego (72 twierdzenia, których oceny dokonuje się na skali Likerta). Badanie przeprowadzono w 1978 roku na ogólnokrajowej próbie 777 osób oraz w 1988 roku na ogólnokrajowej próbie 483 osób. Badania ogólnokrajowe objęły klasy pierwsze i trzecie liceów i techników z pięciu miast wojewódzkich. Do porównań wybrano z każdej z powyższych prób grupy uczniów klas trzecich z warszawskich liceów ogólnokształcących (około 100-110 badanych). W 1989 roku przeprowadzono badania kontrolne na próbie warszawskiej w celu sprawdzenia bezpośredniej wrażliwości systemu wartości na zmianę społeczną. Porównawcza analiza wyników badań ujawniła, że między rokiem 1978 a 1988 znacznie wzrosła wśród młodzieży akceptacja dla większości badanych wartości, szczególnie dla działania (z 44,9% do 90,8%), człowieka (z 10,2% do 69,1%), afiliacji (z 13,3% do 74,2%) i godności (z 15,2% do 66,8%). Poparcie dla wartości „prospołeczność” nie zwiększyło się w stopniu statystycznie istotnym. Z kolei pomiędzy rokiem 1988 a 1989 nie wykazano żadnych istotnych statystycznie różnic, nie licząc wartości „człowiek”, dla której poparcie wzrosło z czasem z 69,1% do 79%. Tendencje te pozostawały w zgodności z wynikami uzyskanymi dla ogólnokrajowych prób szkół średnich przebadanych w 1978 i 1988 roku.