Ankieta dotyczyła przestrzegania i realizacji Konwencji Praw Dziecka; została opracowana przez nauczycieli przedszkolnych z Klubu Twórczego Nauczyciela przy Kuratorium Oświaty i Wychowania we Wrocławiu. Ankieta skierowana była do rodziców, nauczycieli i dyrektorów szkół. Do badań wylosowano 60 dyrektorów, 100 nauczycieli i 200 rodziców ze 119 placówek przedszkolnych. Otrzymano 142 odpowiedzi, z których 71% było od rodziców, 61% od nauczycieli, a 50% od dyrektorów. Wyniki badania ujawniły, że wszyscy nauczyciele i dyrektorzy deklarowali całkowitą znajomość Konwencji Praw Dziecka. 84% nauczycieli i 34% dyrektorów uważało również, że postanowienia Konwencji były w ich przedszkolu przestrzegane. 16% nauczycieli jako nieprzestrzegane postanowienia wymieniło podmiotowe traktowanie dziecka oraz niezapewnienie prawa do ochrony zdrowia fizycznego (brak opieki lekarskiej, głównie ze względów finansowych). 34% nauczycieli zauważyło również, że system kar był zbędny, 31% opowiadało się za stosowaniem wyłącznie nagród. Pozostali byli za stosowaniem kar w postaci słownej, izolacji od grupy, obarczania dodatkowymi obowiązkami. 124 ze 142 badanych akceptowało zakaz, upomnienie, perswazję i kary cielesne w postaci klapsa. Większość respondentów stwierdziła również, że największych problemów w realizacji praw dziecka przysparzało zapewnienie dzieciom standardu życia i dostępu do kultury – według 28% spowodowane to było względami finansowymi. Analiza wyników ankiety ujawniała również częste zaprzeczenie prawu dziecka do jego godności osobistej, wolności słowa i przekonań oraz samodzielnego dokonywania wyboru. Wyniki badania przedstawiono na wojewódzkiej konferencji Konwencja Praw Dziecka – a szkolna rzeczywistość, która odbyła się 17 maja 1995 we Wrocławiu.