Przedmiotem badania były preferencje czytelnicze dzieci. W badaniu wykorzystano krótką ankietę, sondaż czytelniczy oraz rozmowy i obserwację. Badanie przeprowadziły bibliotekarki szkół podstawowych i średnich województwa skierniewickiego i warszawskiego. Wyniki badania pozwoliły sformułować następujące uogólnienia: zarówno dzieci, jak i młodzież chętnie sięgają po książki, których treść znają z kin lub filmów wideo; powszechnym zjawiskiem było kontestowanie lektur, co autorka badania wiązała ze swoistą modą, będącą reakcją na przymus; tam, gdzie nauczycielowi udawało się poprowadzić ciekawe zajęcia i zainteresować lekturą, książkę czytano, a nawet polecano; dziewczęta czytały więcej od chłopców, ponadto zainteresowania czytelnicze różnicowane były przez płeć młodzieży w wieku dojrzewania. 41% uczniów ZSZ w Żyrardowie deklarowało, że nie lubią lektur szkolnych; podobną opinię wyraziło 90% badanych uczęszczających do technikum samochodowego w Sochaczewie.