Celem badania było poznanie stopnia zainteresowania licealistów historią. Badaniem objęto dwie klasy liceum ogólnokształcącego i dwie klasy liceum ekonomicznego oraz maturzystów. W badaniu zastosowano technikę ankiety składającej się z sześciu pytań. Wyniki badania ujawniły, że prawie połowa uczniów liceów (ogólnokształcące – 52,4%; ekonomiczne – 52,3%) oraz wszyscy badani maturzyści (18 osób) byli zainteresowani historią. Uczniowie liceum ogólnokształcącego jeszcze częściej interesowali się historią najnowszą (67,4%), w przypadku liceum ekonomicznego odsetek ten pozostał bez zmian (52,3%), a w przypadku maturzystów wyniósł 88,9%. Młodzież rzadko czytała książki i czasopisma historyczne – w przypadku książek czyniło to zaledwie 37,5% uczniów liceum ogólnokształcącego i 25,6% uczniów liceum ekonomicznego, a w przypadku czasopism odpowiednio 32,6% i 26,6%. Częściej oglądano programy telewizyjne o tematyce historycznej (LO – 53,5%, LE – 72%, maturzyści – 94%). Zapytani o miejsca w Polsce, które chcieliby pokazać cudzoziemcom, a które były związane z wydarzeniami z historii najnowszej kraju, uczniowie najczęściej wybierali Oświęcim, Majdanek i inne hitlerowskie obozy koncentracyjne (63%).