Celem badania było określenie wpływu rodzeństwa na socjalizację sportową dzieci i młodzieży. W badaniu wzięło udział 88 dzieci aktywnych sportowo, w wieku od 12 do 16 lat, pochodzących z Puław. W badanej populacji znalazło się 77,3% chłopców i 22,7% dziewcząt. 76,1% badanych było członkami Klubu Sportowego „Wisła Puławy”, a 23,9% klubu tańca „Pokus”. 88,6% respondentów miało jedno albo dwoje rodzeństwa, a 11,4% troje albo czworo. Do zebrania materiału wykorzystano kwestionariusz ankiety Wpływ rodzeństwa na zainteresowania sportowe. Ankieta składała się z 18 pytań zamkniętych i części metryczkowej. Dla większości pytań zastosowano skalę Likerta. Do głównych źródeł zainteresowań sportem respondenci zaliczyli: rówieśników, dom rodzinny oraz szkołę. Rówieśnicy byli częściej wskazywani przez chłopców. Większość dzieci zgodziła się z twierdzeniem mówiącym, że ich rodzina i rodzeństwo lubią sport (18,4% nie miało zdania). W ponad 90% domów rozmawiało się o sporcie i oglądało programy na ten temat. Różnice między dziewczętami a chłopcami w tej kwestii nie były istotne statystycznie – chłopcy nieco częściej rozmawiali w domu o sporcie, oglądali programy telewizyjne i czytali prasę o tej tematyce. Zdaniem większości badanych w ich rodzinach najbardziej zainteresowani sportem byli ojcowie (sześć razy częściej niż matki); w opinii 17% respondentów zainteresowani sportem byli tak samo ojcowie jak matki. 51,3% badanych preferowało zajęcia sportowe z ojcami, a 29,5% z matkami. 94% ankietowanych uważało, że ich zainteresowania sportowe są aprobowane przez rodzinę. Blisko 50% rodzeństwa badanych uprawiało sport, a 35,2% było członkami klubów sportowych. Nie zauważono istotnych różnic między osobami posiadającymi starszych braci i nieposiadającymi starszych braci w zakresie roli rodzeństwa przy podejmowaniu decyzji o rozpoczęciu treningu sportowego. Okazało się natomiast, że ponad 80% badanych, którzy mieli starszych braci, uważało, że ich ojcowie nie są najbardziej chętnymi członkami rodziny do uczestniczenia w zajęciach sportowych (różnica na poziomie istotności statystycznej). Wyniki badania pokazały, że na zainteresowania sportowe dzieci i młodzieży największy wpływ mają przyjaciele i rówieśnicy. Rola rodzeństwa nie była zbyt duża, jeśli chodzi o uczestnictwo badanych w treningach sportowych.