Celem badania była ewaluacja programu Debata z zakresu profilaktyki alkoholowej autorstwa Krzysztofa Wojcieszka (program ten był rozwinięciem i kontynuacją programu NOE). Badanie miało charakter jakościowy i zostało zrealizowane po wprowadzeniu do niego zmian autorskich, dostosowujących formy przekazu do możliwości odbioru współczesnych nastolatków. Program w nowej formule oraz badanie ewaluacyjne przeprowadzono wśród czterech klas szóstych Szkoły Podstawowej nr 2 w Zielonce. W badaniu wykorzystano technikę zogniskowanego wywiadu grupowego (przeprowadzono dwa fokusy – jeden pięć dni po zakończeniu zajęć, a drugi po ośmiu dniach). Wyniki badania pozwoliły stwierdzić, że w ocenie uczestników programu sposób prowadzenia zajęć umożliwiał otwartą i partnerską dyskusję, ułatwiając uczniom swobodę wypowiedzi. Przez niektórych miniwykłady zastosowane w programie ocenione zostały jako zbyt długie i nużące. Zdaniem uczniów uczestniczenie w zajęciach poszerzyło ich wiedzę na temat alkoholu i problemów związanych z jego spożywaniem, w tym negatywnego wpływu na sferę interpersonalną i emocjonalną. Uczniowie zadeklarowali zmianę postaw i wzmocnienie przekonań normatywnych. Propozycje modyfikacji programu dotyczyły jego struktury (nadanie większej spójności), zwrócono też uwagę na nieaktualność i zbytnią długość filmu Złoty środek prezentowanego podczas zajęć. Niektórzy poruszyli problem dyscypliny i jej utrzymania.