Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest stosunek badanych nauczycieli do osób niepełnosprawnych? Jakie obszary życia i współpracy z osobami niepełnosprawnymi badani nauczyciele dopuszczają za możliwe do realizacji? Jakie są deklaracje badanych osób do wchodzenia w bliskie kontakty z osobami niepełnosprawnymi? Jaki jest stosunek badanych nauczycieli do kwestii związanych z seksualnością osób niepełnosprawnych? Próbę badawczą stanowiło 60 nauczycieli z trzech szkół w Grudziądzu (40 spośród badanych pracowało w szkołach specjalnych, 20 – w szkołach masowych). Do zebrania materiału badawczego wykorzystano sondaż diagnostyczny, kwestionariusz ankiety. W wyniku przeprowadzonego badania wykazano, że postawę akceptującą prezentowało 94% respondentów, natomiast postawę stygmatyzującą wyrażało 6%. Analiza statystyczna materiału pozwoliła zauważyć istotną statystycznie zależność pomiędzy rodzajem szkoły, w jakiej pracowali ankietowani, a udzielanymi odpowiedziami. Odnotowano, że nauczyciele ze szkół specjalnych (80%) częściej niż nauczyciele ze szkół masowych (70%) dopuszczali kontakt z osobami niepełnosprawnymi w miejscu pracy, częściej też deklarowali postawy akceptacyjne odnośnie możliwości spędzania wolnego czasu czy zamieszkania w ramach jednego osiedla, domu z osobami niepełnosprawnymi. Zgodnie z uzyskanymi odpowiedziami nauczyciele ze szkół specjalnych częściej wykazywali również aprobatę i mniejszy dystans do wchodzenia w stosunki przyjacielskie z osobami niepełnosprawnymi. Ponadto pedagodzy szkół specjalnych z większą częstotliwością (10%) w porównaniu z nauczycielami ze szkół masowych (3,3%) wyrażali gotowość do wchodzenia w związki uczuciowe z osobami niepełnosprawnymi. Dodatkowo wykazano, że 75% nauczycieli ze szkół masowych i 25% nauczycieli ze szkół specjalnych było przeciwnych współżyciu seksualnemu osób upośledzonych z partnerem niepełnosprawnym intelektualnie. Negatywny stosunek do współżycia osób niepełnosprawnych z partnerem w normie intelektualnej miało z kolei odpowiednio 91% i 87% badanych.