Przedmiot badań stanowiło czytelnictwo dzieci z klas szóstych. Próba liczyła 178 uczniów (w tym 95 dziewcząt oraz 82 chłopców) uczących się w sześciu szkołach podstawowych z Białej Podlaskiej i okolicznych miejscowości: Terespola, Jabłonny Lackiej, Cicibora Dużego oraz Chotyłowa. Do zebrania materiału badawczego posłużono się kwestionariuszem ankiety, której pytania dotyczyły m.in. ulubionych książek, czasu poświęcanego lekturze czy źródła dostępu do książek. Największą popularnością wśród ankietowanych cieszyły się książki przygodowe (70,8%), powieści młodzieżowe (50%), fantastyczne (43,2%), kryminały (32%) oraz książki podróżnicze (31%). Jednocześnie zanotowano preferencje związane z płcią – okazało się, że powieści młodzieżowe czytało trzy razy więcej dziewcząt (71,58%) niż chłopców (25,3%); po lektury o tematyce historycznej częściej sięgali uczniowie (24%) niż uczennice (7,4%). Najmniejszym zainteresowaniem cieszyła się poezja. Wśród ostatnio czytanych książek badani najczęściej wymieniali lektury szkolne. Zgodnie z otrzymanym materiałem na pierwszym miejscu znalazła się Ania z Zielonego Wzgórza, w dalszej kolejności m.in. Harry Potter, Robinson Cruzoe, Balladyna, Ten Obcy, Kłamczucha, Szatan z siódmej klasy czy W pustyni i w puszczy. Analiza wyników ankiety pozwoliła także stwierdzić, że około 46% uczniów czyta codziennie lub kilka razy w tygodniu, ponad 18% – raz lub dwa razy w tygodniu, a 35% – raz na dwa tygodnie lub rzadziej. Wśród osób promujących czytanie respondenci najczęściej wymieniali nauczycieli (42%), następnie kolegów i koleżanki (45%) oraz rodziców (42%); bibliotekarze zostali wskazani przez 10,7% uczniów. Natomiast najbardziej popularnym sposobem pozyskiwania książek okazało się wypożyczenie ze szkolnej biblioteki (80,30%), w dalszej kolejności z biblioteki osiedlowej (42,10%), kupienie przez rodziców (39,90%) oraz pożyczenie od kolegów lub innych osób (26,00%).