Raport oparty jest na trzech badaniach przeprowadzonych w ramach projektu Nowy wizerunek szkół zawodowych w Lublinie i Chełmie – większe szanse na rynku pracy. Dwa badania typu desk research dotyczyły sytuacji na rynku pracy w Lublinie i Chełmie (ze szczególnym uwzględnieniem zawodów deficytowych i nadwyżkowych) oraz sytuacji lokalnych rynków edukacyjnych (szkoły kształcące techników i wyspecjalizowanych pracowników fizycznych). Trzecie z badań przeprowadzono wśród pracodawców funkcjonujących na lubelskim i chełmskim rynku pracy. Badanych pytano o bieżącą sytuację i przewidywane zmiany w zakresie wielkości i struktury miejsc pracy, przygotowanie zawodowe absolwentów zasadniczych szkół zawodowych i techników oraz oczekiwania wobec pracowników. Posłużono się wywiadem kwestionariuszowym. W próbie znalazło się 329 respondentów. 56,8% prowadziło działalność usługową, 29,5% – handlową i handlowo-usługową, a 13,7% – produkcyjną i produkcyjno-handlową. 63,8% pracodawców pochodziło z Lublina, a 36,2% z Chełma Lubelskiego. 24,8% respondentów uznało znajomość nowych technologii przez absolwentów szkół zawodowych za bardzo wysoką. 26,7% badanych uważało, że motywacja absolwentów do pracy jest raczej niska, a 10,7% – że jest bardzo niska. Ponad 70% pracodawców określiło wiedzę teoretyczną absolwentów jako bardzo wysoką i wysoką. 73% badanych oczekiwało od absolwentów szkół zawodowych zmotywowania do pracy, 44,5% – wiedzy uniwersalnej i umiejętności pozwalających szybko dostosowywać się do ich wymagań, 44,5% – dobrze wykształconych specjalistów. Prawie wszyscy badani cenili u pracowników elastyczność (95,5% wskazań), a ponad połowa – chęć dokształcania się (63,6%).