Celem badania było poznanie opinii uczniów na temat nowej skali ocen. Badanie przeprowadzono wśród 219 uczniów klas VI-VIII. W anonimowej ankiecie zamieszczono dwa pytania: Czy akceptujesz nową skalę ocen? Uzasadnij krótko swoje stanowisko oraz Przedstaw uwagi i propozycje dotyczące nowej skali ocen. 187 uczniów (85,4%) akceptowało nową skalę ocen. Negatywną opinię o skali wyraziło 25 badanych (11,4%). Siedmioro uczniów (3,2%) pozostało obojętnych na stosowaną skalę ocen. 18 osób spośród wszystkich respondentów uzasadniło swoją opinię. Badani określili nową skalę ocen jako obiektywniejszą i sprawiedliwszą w porównaniu z poprzednią. Analiza uczniowskich wypowiedzi pozwala wnioskować, że uczniowie w przeważającej liczbie akcpetują nową skalę ocen, chociaż proponują pewne poprawki. Badanie pokazało, że nauczyciele i uczniowie powinni lepiej zapoznać się z zasadami nowej skali ocen. Wyniki ankiety wskazały, że nauczyciele muszą dokładniej wyjaśnić uczniom zasady wystawiania ocen: celującej, miernej i niedostatecznej.