Celem badania było określenie stresorów w postaci wyzwań, problemów i trudności, z jakimi borykają się studentki i studenci studiów niestacjonarnych. Badaniem objęto 104 osoby, w tym 71 kobiet i 33 mężczyzn o średniej wieku 31 lat (SD = 9,77) studiujących na drugim roku studiów magisterskich w trybie niestacjonarnym, odpłatnym. 70% badanych pracowało zawodowo w czasie przeprowadzenia badania. Zastosowano kwestionariusz ankiety własnej konstrukcji. Spośród 248 stresorów wymienionych przez studentów wyróżniono sześć kategorii. Najliczniejsza grupa trudności dotyczyła wykonywanej przez badanych pracy lub jej braku. Kolejną kategorią w hierarchii stresorów był problem łączenia życia zawodowego i rodzinnego z wymogami studiowania. W wypowiedziach studentek i studentów pojawiły się również problem braku czasu dla rodziny i bliskich, trudności materialne oraz przeżywanie choroby własnej lub kogoś bliskiego.