Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom zdolności wytrzymałościowych dzieci 6-letnich? Jaki jest rozkład wyników uzyskiwanych przez badane dzieci w „próbie wytrzymałościowej – 3 min”? Czy poziom zdolności wytrzymałościowych 6-letnich dzieci przedszkolnych jest zróżnicowany płciowo? Czy poziom zdolności wytrzymałościowych 6-latków zależy od rodzaju placówki oraz wielkości miejscowości, w której ona funkcjonuje? Badaniem objęto 146 dzieci w wieku sześciu lat (w tym 72 chłopców oraz 74 dziewczynki). Do placówek niepublicznych uczęszczało 62 dzieci, a do publicznych – 84. Ponadto wśród badanych 21 dzieci chodziło do placówek na wsi, 61 – w małych miastach, a 64 – w dużych. Do zebrania materiału badawczego posłużono się sondażem diagnostycznym oraz pomiarem sprawności motorycznej (wykorzystano  kwestionariusz wywiadu oraz test wytrzymałościowy „przysiady z wyrzutem nóg w tył – 3 min”). Najlepsze wyniki wśród wszystkich badanych sześciolatków osiągnęli chłopcy z przedszkoli publicznych z dużych miast, a najsłabsze rezultaty uzyskali chłopcy z placówek niepublicznych z małych miast. Odnotowano ponadto, że w przypadku przedszkoli niepublicznych zlokalizowanych na wsi oraz w małych miastach dziewczynki osiągały lepsze wyniki niż chłopcy.