Badanie przeprowadzono w celu weryfikacji następującej hipotezy: Kształtowanie się orientacji przyszłościowej – w zakresie treści i struktury temporalnej – w okresie dorastania przebiega pod wpływem uwarunkowań związanych ze środowiskiem rodzinnym, takich jak: status społeczno-ekonomiczny rodziny, atmosfera domu rodzinnego, styl wychowania, a także pozostaje w związku z oczekiwaniami rodzicielskimi dotyczącymi przyszłości dziecka. Próbę badawczą stanowiło 200 dorastających osób, które znajdowały się w drugiej fazie adolescencji (tzn. w wieku od 16 do 18 lat), oraz 360 osób dorosłych (rodziców badanej młodzieży). Do zebrania materiału posłużono się ankietą Styl wychowania oraz kwestionariuszem do badania atmosfery domowej. Respondentów i ich rodziców poproszono ponadto o przygotowanie eseju dotyczącego przyszłości. Przeprowadzone badanie pozwoliło stwierdzić, że oczekiwania osób dorastających były znacząco silniejsze niż oczekiwania rodziców w odniesieniu do podjęcia ról małżeńskich, odebrania dobrej edukacji i podjęcia odpowiedzialności za osoby bliskie, a także w odniesieniu do życia towarzyskiego i różnych form rekreacji. Dodatkowo wykazano, że badanych adolescentów charakteryzowała silniejsza koncentracja na sukcesie zawodowym. Rodziców z kolei cechowały wyższe oczekiwania w zakresie prokreacji (narodzin wnuków) oraz wykazania się użytecznością wobec kraju. Dodatkowo odnotowano, że na poziom realizmu i strukturacji przyszłościowych planów deklarowanych przez młodzież miały znaczący wpływ m.in.: duża ilość czasu przeznaczanego dziecku przez rodziców, wspólne podejmowanie decyzji na tematy dotyczące nie tylko własnej osoby dziecka, lecz także szeroko pojętego życia rodzinnego, czy autorytet rodziców.