Badanie przeprowadzono w celu weryfikacji założenia o większym powodzeniu w realizacji zadań rozwojowych osobników określonych płciowo niż androgynicznych. Do zebrania materiału badawczego wykorzystano autorskie opracowanie Kwestionariusza Zadań Rozwojowych (KZR 11R) oraz Inwentarz Płci Psychologicznej (IPP) w opracowaniu A. Kuczyńskiej. Ponadto posłużono się modelem jednoczynnikowej analizy wariancji Anova, w którym jako zmienną grupującą przyjęto schemat płci, a jako zmienne zależne – poszczególne zadania rozwojowe. Badaniem objęto 257 osób w wieku od 20 do 35 lat. W wyniku przeprowadzonego badania stwierdzono, że osoby określone płciowo uzyskały znacząco wyższe wskaźniki realizacji zadań niż osoby o innych schematach płci w zakresie: dokonania wyboru partnera, znalezienia własnej grupy społecznej oraz ustalenia hierarchii wartości. Wykazano również, że osoby androgyniczne uzyskały znacząco wyższe wskaźniki realizacji zadań niż osoby o innych schematach płci pod względem: nauczenia się życia w małżeństwie, prowadzenia domu, podjęcia pracy i realizacji roli zawodowej, a także zrozumienia świata.