Przedmiotem badania była rola wypalenia zawodowego jako mediatora zależności wymagania w pracy – zdrowie psychiczne i fizyczne, a także rola społecznych zasobów w pracy jako moderatora efektu wymagań w pracy na wypalenie zawodowe oraz efektu wypalenia zawodowego na zdrowie psychiczne i fizyczne. W zakresie społecznych zasobów w pracy wzięto pod uwagę wsparcie od przełożonych, wsparcie od współpracowników oraz klimat psychologiczny w pracy. W badaniu wzięło udział 316 nauczycieli. Na podstawie wyników badania potwierdzono częściowo model JD – R (wymagania w pracy prowadzą do wypalenia zawodowego, a dalej do osłabienia psychicznego i fizycznego zdrowia pracowników). Okazało się, że wymagania w pracy bezpośrednio i pośrednio wpływały na pogorszenie zdrowia psychicznego i fizycznego (poprzez nasilenie wypalenia zawodowego). Z kolei wsparcie ze strony przełożonych buforowało efekt wymagań w pracy na wypalenie zawodowe oraz efekt wypalenia zawodowego na zdrowie psychiczne, ale nie na zdrowie fizyczne. Nie potwierdzono moderującej roli wsparcia od przełożonych oraz klimatu psychologicznego w pracy.