Na podstawie badania próbowano stwierdzić, czy istnieje zależność pomiędzy stylem wychowania w rodzinie pochodzenia a poczuciem własnej wartości w relacjach interpersonalnych i radzeniem sobie w sytuacjach trudnych u młodych dorosłych. Do zebrania materiału badawczego wykorzystano takie narzędzi jak: Skala Poczucia Własnej Wartości w Relacjach Interpersonalnych M. Ryś, Skala Postaw w Sytuacjach Trudnych M. Ryś i Analiza Środowiska Rodzinnego w Rodzinie Pochodzenia M. Ryś. W badaniu wzięło udział 175 osób w wieku 18-26 lat, w tym odsetek kobiet wynosił 51,4%. Na podstawie wyników badania stwierdzono ujemną korelację w grupie kobiet pomiędzy demokratycznym stylem wychowania matki i liberalnym kochającym matki a następującymi skalami: brak poszanowania własnych praw oraz brak wiary w to, że jest się osobą kochaną. Odnotowano ujemną korelację pomiędzy demokratycznym stylem wychowania ojca oraz skalą: brak wiary w to, że jest się osobą kochaną. Istotne statystycznie dodatnie korelacje wystąpiły pomiędzy autokratycznym stylem wychowania ojca i liberalnym niekochającym matki a skalami: obniżone poczucie własnej wartości, brak poszanowania własnych praw, brak wiary w to, że jest się osobą kochaną. Z kolei wśród mężczyzn odnotowano ujemne korelacje (istotne statystycznie) między demokratycznym stylem wychowania matki i ojca a takimi skalami jak: obniżone poczucie własnej wartości, brak poszanowania własnych praw, brak wiary w to, że jest się osobą kochaną. Z kolei ujemne korelacje w grupie mężczyzn wystąpiły między demokratycznym stylem wychowania matki a skalą: kontrola innych.