Celem ogólnopolskiego badania była weryfikacja motywów podjęcia studiów wyższych na kierunku: edukacja techniczno-informatyczna. W badaniu wykorzystano technikę ankiety (badanie przeprowadzono za pomocą aplikacji internetowej). Łącznie w badaniu wzięło udział 253 studentów (30% kobiet) z dziewięciu uczelni. Wyniki badania pokazały, że do głównych źródeł informacji o danej uczelni zaliczono: internet (28%), rozmowy z kolegami (20%), foldery, przewodniki, plakaty, ulotki (16%). Najczęstszym momentem decyzji o wyborze danej uczelni był okres po zdaniu matury (28%). Głównymi motywami wyboru uczelni były: renoma (16%), atrakcyjność zawodu inżyniera (15%), zainteresowanie wybranym kierunkiem oraz bliskość uczelni do miejsca zamieszkania (po 13%). Najmniej istotne okazały się namowy nauczycieli (1%). Wyniki badania pokazały także, że zadowolenie studentów z wyboru uczelni plasuje się na poziomie 36% (72% nie zmieniłoby kierunku studiów).