Badanie miało na celu diagnozę sytuacji absolwentów szkół średnich zawodowych wobec rynku pracy. Zrealizowano je w ramach projektu Między migracją a szarą strefą – formy adaptacji zawodowej absolwentów szkół ponadgimnazjalnych (nr projektu: WND-POKL.06.01.01-18-169/08), sfinansowanego ze środków Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet VI: Rynek pracy otwarty dla wszystkich, Działanie 6.1.: Poprawa dostępu do zatrudnienia oraz wspieranie aktywności zawodowej w regionie, Poddziałanie 6.1.1.: Wsparcie osób pozostających bez zatrudnienia na regionalnym rynku pracy. Badanie stanowiło kontynuację wywiadów prowadzonych z absolwentami techników. Spośród 1662 respondentów uczestniczących w pierwszej turze badania 355 wyraziło zgodę na udział w drugim etapie. Ostatecznie w badaniu wzięło udział 111 osób. W drugiej turze wykorzystano takie narzędzia jak wywiad telefoniczny wspomagany komputerowo oraz ankietę na stronie internetowej. Absolwentom zadano pytania o ich sytuację społeczno-demograficzną (poziom wykształcenia rodziców, miejsce zamieszkania, samoocenę), naukę na poziomie średnim (egzamin zawodowy, matura), ścieżkę edukacyjną po ukończeniu szkoły średniej (wybrane kierunki studiów, tryb studiów, szkoły policealne/pomaturalne), ścieżkę zawodową (podjęcie pierwszej pracy, bezrobocie, rejestracja w powiatowych urzędach pracy, zagraniczne wyjazdy w celach zarobkowych itp.). Wyniki badania pokazały m.in., że ponad 41% absolwentów zasadniczych szkół zawodowych pozostawało bez pracy. Ponadto prawie 61% ankietowanych nie korzystało z żadnych form wsparcia oferowanych przez urzędy pracy.