Celem badania była weryfikacja hipotez, zgodnie z którymi przewidywano m.in., że młodsi uczniowie (gimnazjaliści) będą charakteryzować się wyższym nasileniem orientacji moratoryjnej niż tranzytywnej, a starsi respondenci – wyższym poziomem orientacji tranzytywnej niż moratoryjnej. Badaniem objęto 1675 osób w wieku 14-25 lat, w tym 63,6% kobiet. 26,7% respondentów z grupy późnej adolescencji nie podejmowało żadnej pracy. Do zebrania materiału badawczego wykorzystano dwie wersje Kwestionariusza Partycypacji Społecznej. Na podstawie wyników badania potwierdzono, że w grupie młodszej przeważał poziom orientacji moratoryjnej nad poziomem orientacji tranzytywnej, a w grupie najstarszej – odwrotnie. Ponadto odnotowano, że wraz z wiekiem wzrasta poziom orientacji tranzytywnej, a spada poziom orientacji moratoryjnej. Zgodnie z założeniem, uczniowie technikum i szkoły zawodowej okazali się zorientowani bardziej tranzytywnie niż uczniowie liceum ogólnokształcącego, co wiąże się z nastawieniem na szybsze wejście na rynek pracy wśród tych pierwszych. Potwierdzono również, że badani o typie asymilacyjnym charakteryzowali się najwyższą średnią wieku. Zaobserwowano dominację typu marginalizacyjnego w grupie uczniów szkół zawodowych (jedna trzecia badanych).