Obserwuj
| Tytuł badania: |
Znaczenie inicjatyw służących zwiększaniu mobilności uczących się, absolwentów, poszukujących pracy i pracujących w Europie ze szczególnym uwzględnieniem inicjatywy Europass |
| Projekt badawczy: |
- Opracowanie założeń merytorycznych i instytucjonalnych wdrażania Krajowych Ram Kwalifikacji oraz Krajowego Rejestru Kwalifikacji dla uczenia się przez całe życie
pokaż badania
Inne badania w projekcie:
|
| Typ badania: |
międzynarodowe |
| Instytucja: |
|
| Data: |
[2004] |
| Badacz: |
Maciej Gruza |
| Abstrakt: |
Jednym z celów badawczych było pozyskanie wiedzy na temat polityki Unii Europejskiej w zakresie wspierania mobilności osób kształcących się, absolwentów, osób poszukujących pracy oraz pracujących. Ponadto chciano zweryfikować zasady funkcjonowania inicjatywy Europass także w zakresie mobilności. W badaniu wykorzystano metodologię desk research (akty prawne i dokumentacja opublikowane przez unijne instytucje oraz wydane w Polsce, a także materiały, sprawozdania i inne na temat wspierania mobilności). Zastosowano technikę indywidualnych wywiadów pogłębionych (10 IDI z ekspertami, 40 IDI z beneficjentami). Grupowe wywiady pogłębione przeprowadzono z posiadaczami dokumentów Europass (10). Oprócz tego przeprowadzono badanie CATI (192 wywiady). Dane z raportu pokazały, że do najskuteczniejszych programów w zakresie zwiększania mobilności należą: Erasmus, Leonardo da Vinci, Erasmus Mundus, Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy, Wizyty Studyjne. Raport zawiera także statystyki porównawcze na temat np. skali wykorzystania Europass w Polsce w latach 2006-2011. Stworzono profil polskiego posiadacza dokumentów Europass: mężczyzna bez doświadczenia zawodowego w wieku 21-25 lat, znający dwa języki obce. Raport wieńczą rekomendacje operacyjne, kluczowe i horyzontalne dotyczące portalu Europass. |
| Deskryptory TESE: |
mobilność studentów, mobilność zawodowa, uczeń, absolwent szkoły wyższej, absolwent, pracobiorca, bezrobocie, zatrudnienie, praca, rynek pracy, Europa |
| TESE descriptors: |
student mobility, occupational mobility, pupil, graduate, school leaver, employee, unemployment, employment, labour, labour market, Europe |
| Publikacje: |
- Gruza, M. (bdw.). Znaczenie inicjatyw służących zwiększaniu mobilności uczących się, absolwentów, poszukujących pracy i pracujących w Europie ze szczególnym uwzględnieniem inicjatywy Europass. Pobrane 19 maja 2015 z http://www.kwalifikacje.edu.pl/pl/badania-i-analizy
|
Informujemy, że linki do raportów badawczych, artykułów i publikacji odsyłają do stron lub podstron internetowych, za pośrednictwem których materiały te są udostępniane publicznie. Odpowiedzialność za udostępnione materiały ponosi podmiot prowadzący daną stronę lub podstronę lub podmiot mający uprawnienia do zamieszczania tam swoich danych. Instytut zamieszcza odwołania w dobrej wierze, przyjmując, że rozpowszechnianie utworu następuje za zgodą twórcy. W przypadku stwierdzenia naruszenia prawa autorskiego przez podmiot zamieszczający materiały na stronie lub podstronie, na którą przekierowuje link, bardzo prosimy o niezwłoczny kontakt z Instytutem Badań Edukacyjnych.
