Badania przeprowadzono w ramach projektu Identyfikacja i analiza potrzeb edukacyjnych ponadgimnazjalnego szkolnictwa zawodowego w Skierniewicach, nr WND-POKL.09.02.00-10-006/08, realizowanego przez Centrum Doradztwa Strategicznego s.c. D. Bieńkowska, C. Ulasiński, J. Szymańska w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX: Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach i Działania 9.2.: Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego. Celem przeprowadzonego badania było poznanie planów edukacyjnych i zawodowych uczniów ostatnich klas skierniewickich ponadgimnazjalnych szkół zawodowych oraz stopnia ich przygotowania do wejścia na rynek pracy. Badaniami objęto wszystkie ponadgimnazjalne szkoły zawodowe w Skierniewicach, wchodzące w skład czterech zespołów szkół. Badanie miało charakter ilościowy. Zastosowano w nim najbardziej efektywną, w przypadku badań uczniów, technikę ankiety audytoryjnej – umożliwiającą jednoczesne przebadanie całej klasy. Uzyskano 400 wypełnionych ankiet, co odpowiadało założonej liczebności próby. Udało się w ten sposób przebadać 85% całkowitej populacji uczniów ostatnich klas ponadgimnazjalnych szkół zawodowych w Skierniewicach, liczącej 473 osoby. Narzędziem zastosowanym w badaniu był kwestionariusz ankiety audytoryjnej, gwarantujący wysoki stopień standaryzacji danych. Na podstawie zgromadzonego materiału stwierdzono, że najczęściej wskazywanym motywem wyboru szkoły zawodowej przez respondentów było zdobycie zawodu. Zgodnie z udzielonymi odpowiedziami okazało się, że większość ankietowanych oceniła szkołę, w której się uczyli, umiarkowanie pozytywnie (najbardziej pozytywną ocenę uzyskał Zespół Szkół Zawodowych nr 2). Ustalono również, że niemal trzy czwarte uczniów deklarowało podjęcie pracy zarobkowej w okresie roku poprzedzającego badanie. Wśród miejsc przyszłego zatrudnienia największą popularnością cieszyły się Skierniewice. W dalszej kolejności uczniowie wskazywali Warszawę oraz Łódź.