Raport powstał w oparciu o badania przeprowadzone w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX: Rozwój wykształcenia i
kompetencji w regionach i Działania 9.2.: Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego. Kwestia dostosowania kształcenia w ponadgimnazjalnych szkołach zawodowych w Skierniewicach do wymagań lokalnego rynku pracy jest kluczowa dla powodzenia absolwentów szkół w ich karierze zawodowej. Nieadekwatna oferta kształcenia oznacza konieczność dokształcania i przekwalifikowania jeszcze przez podjęciem pierwszej pracy, co wymaga nakładów finansowych i czasowych. Zmiany w ofercie kierunków kształcenia, wprowadzane przez szkoły, powinny wynikać z analiz lokalnego rynku pracy oraz uwzględniać wyniki monitoringu losów absolwentów poszczególnych ponadgimnazjalnych szkół zawodowych. Adekwatność kształcenia analizowano w oparciu o następujące zagadnienia: badanie losów absolwentów, zmiany kierunków kształcenia, praktyczna nauka zawodu, współpraca z pracodawcami, warsztaty szkolne, kształtowanie postaw przedsiębiorczych. Narzędziami zastosowanymi w badaniach były: ankieta e-mail dotycząca potencjału ponadgimnazjalnych szkół zawodowych, skierowana do czterech dyrektorów zespołów szkół, kwestionariusz indywidualnego wywiadu pogłębionego (IDI). Wywiady indywidualne (próba badawcza: 21) przeprowadzono z przedstawicielami kadry pedagogicznej wszystkich ponadgimnazjalnych szkół zawodowych. Istotnym materiałem uzupełniającym były dane zastane, pozyskane bezpośrednio ze szkół, z Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łodzi oraz Urzędu Miasta Skierniewice.