|
|
Obserwuj | Tytuł badania: | Bezrobotni w 2010 roku |
| Projekt badawczy: |
|
| Instytucja: | |
| Data: | 31 sierpnia 2010 – 29 listopada 2010 |
| Badacz: | Szymon Czarnik, Maja Dobrzyńska, Jarosław Górniak, Magdalena Jelonek, Karolina Keler, Marcin Kocór, Beata Michorowska, Katarzyna Stec, Anna Strzebońska, Anna Świebocka-Nerkowska, Anna Szczucka, Dariusz Szklarczyk, Konrad Turek, Barbara Worek |
| Abstrakt: |
Badanie miało na celu diagnozę zarejestrowanych w urzędach pracy bezrobotnych jako grupy społecznej w Polsce w 2010 roku. Do badania przystąpiło 8122 bezrobotnych zarejestrowanych w 160 Powiatowych Urzędach Pracy z 16 województw. Dobór próby odbył się metodą imienną i tzw. stolikową. Pytania badawcze skupiały się wokół tematów: wykształcenia, sytuacji gospodarstw domowych, przeszłości zawodowej, poszukiwania pracy (sposoby, przeszkody), kompetencji (znajomość języków obcych, obsługa komputera, wyszukiwanie i analiza informacji, poruszanie się po internecie, kontakty interpersonalne, sprawność fizyczna, umiejętności obsługi maszyn biurowych itp.), aspiracji zarobkowych, podnoszenia kwalifikacji zawodowych, stanu zdrowia. Wyniki badania opracowano w kilku zakresach: potencjał bezrobotnych, sytuacja bezrobotnych, sposób poszukiwania pracy, szara strefa, dokształcanie. |
| Deskryptory TESE: | kapitał ludzki, bezrobocie, związek między szkoleniem a zatrudnieniem, absolwent, praca, kompetencje, kompetencje społeczne, kompetencje językowe, dostosowanie do potrzeb rynku pracy, niekorzystne położenie |
| TESE descriptors: | human capital, unemployment, training-employment relation, school leaver, labour, competence, social competences, language skills, employability, disadvantaged background |
| Publikacje: |
|
Informujemy, że linki do raportów badawczych, artykułów i publikacji odsyłają do stron lub podstron internetowych, za pośrednictwem których materiały te są udostępniane publicznie. Odpowiedzialność za udostępnione materiały ponosi podmiot prowadzący daną stronę lub podstronę lub podmiot mający uprawnienia do zamieszczania tam swoich danych. Instytut zamieszcza odwołania w dobrej wierze, przyjmując, że rozpowszechnianie utworu następuje za zgodą twórcy. W przypadku stwierdzenia naruszenia prawa autorskiego przez podmiot zamieszczający materiały na stronie lub podstronie, na którą przekierowuje link, bardzo prosimy o niezwłoczny kontakt z Instytutem Badań Edukacyjnych.
